六下 Unit 3 · 不规则动词的过去式 · 原创成人课程

在社区中心找回遗落的笔记本

向工作人员说明离开后的行程,核对笔记本的特征与登记记录。

初级约 15 分钟听 · 读 · 说 · 练

学完你能做什么

能用 went、found、took、wrote、gave 讲述一件过去的事,并用 Did...? 追问。

01 · 听与读

先听一段生活对话

Ivy 在虚构社区中心找遗落的蓝色笔记本,工作人员 Marco 核对前台的失物记录。

女声优先 Samantha,男声优先 Reed;点每句右侧按钮可单独朗读。
Ivy

I left my notebook here after the workshop yesterday.

我昨天在工作坊结束后把笔记本落在这里了。

Marco

Where did you go after the workshop?

工作坊结束后你去了哪里?

Ivy

I went to the café next door and noticed it was missing.

我去了隔壁咖啡馆,发现笔记本不见了。

Marco

We found a notebook under a chair and took it to the front desk.

我们在椅子下面发现一本笔记本,并把它送到了前台。

Ivy

Did you write a note about it?

你们写了记录吗?

Marco

Yes. I wrote 'blue notebook' on the list and gave the list to my colleague.

写了。我在清单上写了‘蓝色笔记本’,并把清单交给了同事。

Ivy

Mine has a blue cover and a small star on it.

我的笔记本是蓝色封面,上面还有一颗小星星。

Marco

That may be it. Let's ask my colleague to check before returning it.

可能是那本。归还前请同事再核对一下。

02 · 够用就好

这课要用到的词和句

单词采用美式音标,点右侧喇叭可以跟读。

went

/went/

去了;go 的过去式

I went to the café next door.

我去了隔壁咖啡馆。

found

/faʊnd/

发现了;find 的过去式

We found a notebook under a chair.

我们在椅子下发现一本笔记本。

took

/tʊk/

带走了;take 的过去式

We took it to the front desk.

我们把它送到了前台。

wrote

/roʊt/

写了;write 的过去式

I wrote a note on the list.

我在清单上写了记录。

gave

/ɡeɪv/

交给了;give 的过去式

I gave the list to my colleague.

我把清单交给了同事。

desk

/desk/

服务台;书桌

The notebook is at the front desk.

笔记本在前台。

可以直接套用的表达

Where did you go?

你去了哪里?

did 后用动词原形 go。
We found a notebook under a chair.

我们在椅子下发现一本笔记本。

found 是 find 的不规则过去式。
I wrote a note on the list.

我在清单上写了记录。

wrote 是 write 的不规则过去式。
Let's check before returning it.

归还前核对一下吧。

失物特征还需要进一步核对。

一句语法

不规则过去式与 did 后的原形

  • 讲述过去的动作:go → went,find → found,take → took,write → wrote,give → gave;这些词不能简单加 -ed。
  • 询问过去经历:Where did you go? / Did you write a note?;did 后仍使用 go、write 原形。
  • That may be it. 只表示“可能是那本”,核对特征后再归还;本课人物和失物记录均为虚构。

03 · 即时反馈

做四道小练习

答完即可看到解释。至少答对三题,再完成开口任务,就能标记本课完成。

01Marco 的团队在哪里发现一本笔记本?
02Marco 把失物清单交给了谁?
03Ivy 说笔记本封面上还有什么?
04哪句正确询问对方是否写了记录?

04 · 可跳过的小游戏

核对社区中心的失物记录

你扮演社区中心工作人员 Marco。三轮对话,选出你会说的话;选错可在本轮重试。演练结果不影响课程完成。

05 · 用在自己身上

开口任务:说明一件虚构失物的处理经过

设想虚构社区中心发现一本笔记本。用 found、took、wrote、gave 依次说发现、送到前台、登记和交接;不要填写真实姓名或失物细节。

可用:We found... / We took... / I wrote... / I gave...

此处文字只留在当前页面,不上传,也不保存。

完成后看一个示例

We found a blue notebook under a chair. We took it to the front desk. I wrote a note and gave the list to my colleague.

06 · 过几天再用

两个简短回顾

  1. 明天:不看页面,按发现、送到前台、登记、交接的顺序说四个不规则过去式。
  2. 三天后:换一件虚构失物,用 Where did you go? 或 Did you write...? 提问,再用过去式回答。

今天这一课就到这里

答对至少三题并完成开口任务后,就能标记完成。

完成本课后,会在明天和三天后提醒回顾。

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