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Unit 8 Once upon a Time

人教版英语 · 知识点辅导
故事时间

一、重点单词

故事

story/ˈstɔːri/n. 故事
Tell me a story.
给我讲个故事。
king/kɪŋ/n. 国王
The king was kind.
国王很善良。
queen/kwiːn/n. 王后
The queen was beautiful.
王后很美。
magic/ˈmædʒɪk/adj. 神奇的
It was a magic story.
那是个神奇的故事。
brave/breɪv/adj. 勇敢的
The boy was brave.
男孩很勇敢。

二、重点短语

短语中文例句例句翻译
once upon a time从前Once upon a time, there was a king.从前有个国王。
tell a story讲故事Tell me a story.给我讲个故事。
live happily幸福地生活They lived happily ever after.他们从此幸福地生活。

三、核心句型

句型中文用法
Once upon a time, there was...从前有...故事开头
What did the boy do?男孩做了什么?问故事
The end.故事结束。故事结尾

四、语法精讲

一般过去时讲故事

Once upon a time...

He went / saw / said... 全用过去式

五、课文对话

Grandma
Once upon a time, there was a brave boy.
从前有个勇敢的男孩。
Child
What did he do?
他做了什么?
Grandma
He climbed a mountain and found a magic box.
他爬上山找到了一个魔盒。
Child
Wow! What happened next?
哇!然后呢?
Grandma
He opened the box and found a tiny seed.
他打开盒子,发现了一颗小种子。
Child
What did he do with it?
他把种子怎么了?
Grandma
He planted it, and a beautiful tree grew. The end.
他种下种子,一棵美丽的树长了出来。故事结束。

六、易错点

讲故事全用过去式:was, went, found, opened。
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学会了就试一试

这一课,我会用了

学习目标:能听懂故事的开头、发现与结尾,并用过去式续写简单情节。

1. 故事一开始,主人公是什么样的男孩?
2. 男孩爬上山后发现了什么?
3. 男孩打开盒子后发现什么?
4. 故事最后,男孩种下种子后发生了什么?

自己说一说

编一个完全虚构的三句小故事:用 Once upon a time... 开头,再用 found 或 opened 写发现,最后用过去式写出结果。

答对至少三题,再完成“自己说一说”。

过几天再想一想

  1. 明天:不看页面,说出 climb、find、open、plant 的过去式。
  2. 三天后:换一个虚构物品,用三句过去式小故事写出开头、经过和结尾。

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