Unit 7 Feel the Rhythm
人教版英语 · 知识点辅导
感受节奏一、重点单词
音乐
music/ˈmjuːzɪk/n. 音乐
I love music.
我热爱音乐。
song/sɒŋ/n. 歌曲
This song is beautiful.
这首歌很美。
instrument/ˈɪnstrəmənt/n. 乐器
I play the piano.
我弹钢琴。
rhythm/ˈrɪðəm/n. 节奏
The rhythm is catchy.
节奏很抓耳。
band/bænd/n. 乐队
The band is popular.
这个乐队很受欢迎。
二、重点短语
| 短语 | 中文 | 例句 | 例句翻译 |
|---|---|---|---|
| play the piano | 弹钢琴 | I play the piano every day. | 我每天弹钢琴。 |
| listen to music | 听音乐 | I listen to music in my free time. | 我空闲时听音乐。 |
| be good at | 擅长 | She is good at singing. | 她擅长唱歌。 |
三、核心句型
| 句型 | 中文 | 用法 |
|---|---|---|
| What kind of music do you like? | 你喜欢什么音乐？ | 问喜好 |
| I like music that I can dance to. | 我喜欢能跟着跳舞的音乐。 | 定语从句 |
| Who is your favorite singer? | 你最喜欢的歌手是谁？ | 问人物 |
四、语法精讲
定语从句（物）
music that/which I can dance to
a singer who/that sings well
五、课文对话
Friend
What kind of music do you like?
你喜欢什么音乐？
Li Ming
I like music that I can sing along with.
我喜欢能跟着唱的音乐。
Friend
Who is your favorite singer?
你最喜欢的歌手是谁？
Li Ming
Jay Chou. He is a singer who writes his own songs.
周杰伦，他是自己写歌的歌手。
Friend
Do you play any instruments?
你会弹乐器吗？
Li Ming
I play the guitar.
我弹吉他。
六、易错点
that/which 修饰物，who/that 修饰人。
学会了就试一试
这一课，我会用了
学习目标：能用 that/which 描述喜欢的音乐，用 who 描述音乐人。
自己说一说
为一位虚构歌手和一首虚构歌曲写两句简介：music that... 和 a singer who...；不需要引用歌词。
答对至少三题，再完成“自己说一说”。
过几天再想一想
- 明天：不看页面，分别用 music that... 与 a singer who... 造句。
- 三天后：换一种音乐喜好，用 that 或 which 说明理由。